مواد تبدأ من المصدر،
وتبقى معك.

الحديث والقرآن والعقيدة

كيف يجتمع القرآن والسنة في تعليم الإيمان؟ يبدأ هذا الكتيب من وظيفة البيان، ثم يشرح حديث جبريل والحديث القدسي، ويصل معرفة الله بالعبادة والعدل من خلال نصوص يتضح فيها المعنى وأثره في الحياة.

الحديث والفقه والعبادات وفضائل الأعمال

كيف ينتقل المسلم من سماع الحديث إلى فهم العبادة والعمل بها؟ تشرح أمثلة النية والصلاة والذكر والتطوع الصلة بين النص والفقه والحكم، ثم تعرض مسألة الروايات الضعيفة في فضائل الأعمال وأقوال العلماء فيها.

الحديث والحقوق والعمل

تدخل السنة إلى البيت والعمل والسوق كما تعلم الصلاة والذكر. يشرح هذا الكتيب حق الله، وبر الوالدين، ومسؤولية الأسرة، وأجر العامل، وكرامة الكسب والأمانة من خلال نصوص ومواقف قريبة من الحياة.

قصص الماضي وأخبار المستقبل والآخرة

من قصة الغار إلى سؤال الساعة والحشر والحساب: أخبار نبوية تشرح صدق العمل والرجاء والمسؤولية، ثم تبين الفرق بين القصة الثابتة والإسرائيليات التي تحتاج تمييزًا في نقلها وتصديقها.

ورقة قراءة أولى

مدخل إلى الحديث والسنة ومكانتهما

شروح وأمثلة من مقالات البداية، مع أسئلة وإجابات للقراءة الفردية أو التعليم.

بطاقة عمل شخصية

بطاقة متابعة الحديث: قبل أن تشارك أو تسأل

ورقة عملية لتنظيم ما وصل إلى القارئ، وتثبيت مصدره وموضعه الظاهر قبل مشاركته أو بناء سؤال عليه.

خريطة مفاهيم

وظائف السنة وعلاقتها بالقرآن — ورقة الدرس

القرآن والسنة متصلان في هداية المسلم: يأمر القرآن باتباع الرسول، وتبين السنة مراد الله وتفاصيل العمل. لفهم هذه الصلة نقرأ خمسة وجوه مع أمثلتها؛ وهي عناوين تعليمية تتداخل أحيانًا، لا أدلة متنافسة ولا تقسيمًا وحيدًا عند جميع العلماء.

خطة قراءة تمهيدية

أربعة لقاءات في الحديث والسنة

شروح وأمثلة من مقالات البداية، مع أسئلة وإجابات للقراءة الفردية أو التعليم.

خريطة علوم الحديث

الإسناد والمتن: طريق الحديث ونصه — ورقة الدرس

قد تعرف عبارة «إنما الأعمال بالنيات» قبل أن ترى أول صحيح البخاري. لكن المصدر يعرض قبلها أسماء وألفاظًا تخبرنا كيف وصلت الرواية إلى مؤلف الكتاب. بقراءة المثال نفهم الإسناد والمتن معًا، ونتعلم كيف نتتبع الخبر من المصنّف إلى قائله.

خطة قراءة ذاتية لمدة أسبوع

خمس قراءات في الحديث والسنة

شروح وأمثلة من مقالات البداية، مع أسئلة وإجابات للقراءة الفردية أو التعليم.

مدخل هادئ

ما الحديث والسنة؟ — ورقة الدرس

عرف الصحابة النبي ﷺ من كلامه، ومن عبادته ومعاملته للناس، ومن مواقف رأوها وسألوه عنها. ونقلت إلينا الروايات جوانب هذا التعليم والحياة. لذلك يشمل الحديث أكثر من جملة تبدأ بعبارة «قال رسول الله»، وتدل السنة على هديه وطريقته، مع استعمالات علمية يوضحها السياق.

ورقة للهاتف

حين تصلك بطاقة حديث في هاتفك

خطوات قصيرة للانتقال من صورة أو رسالة متداولة إلى نص ومصدر وموضع وشرح، قبل أن تشاركها أو تبني عليها سؤالًا.

جلسة قراءة منزلية

حديث واحد، مصدر واحد، سؤال واحد

ورقة تساعد بيتًا أو صديقين على تحويل وقت قصير إلى قراءة مرتبة: سؤال واحد، وموضع واحد، وملاحظة واحدة للمتابعة.

دليل الاستعمال الرقمي

من حاجتي إلى المورد: خريطة اختيار رقمية

ورقة قرار قصيرة تساعدك على اختيار طريق القراءة أو البحث أو الترجمة أو الدراسة المتخصصة قبل فتح موقع أو تطبيق خارجي.

خريطة قراءة المصطلحات

المصطلح ليس حكمًا: كيف تقرأ أوصاف الرواية؟

ورقة تنظّم الفرق بين وصف القبول أو الرد، وجهة نسبة الخبر، ومصطلحات النقد؛ قبل أن يتحول السؤال إلى حكم على رواية بعينها.

خريطة قراءة تاريخية

كيف وصل الحديث وحُفظ؟ — ورقة الدرس

وصل الحديث عبر أشخاص تلقوا العلم، وحفظوه وكتبوا منه، ثم رووه لمن بعدهم. ومع اتساع الرواية ظهرت مصنفات تجمع الأخبار، وبحوث تفحص الرواة وطرق النقل. وتوضح الشواهد نفسها كيف تعاونت هذه الأعمال: سماع ومشاهدة، وصحيفة مكتوبة، وإسناد معروف، وجمع ونقد.

درس في مكانة السنة

مكانة السنة وحجيتها — ورقة الدرس

من الشهادة بأن محمدًا رسول الله تنشأ صلتنا بهديه: نتلقى عنه الدين، ونتعلم بيانه للقرآن، ونتبعه فيما ثبت عنه. حجية السنة هي هذه المرجعية، وهي غير سؤال ثبوت رواية بعينها أو فهم دلالتها.